opmerkingen

Ik moet hier toch even kwijt dat ik deze vraag geen scheikunde vraag vindt. Het is een 100% rekenvaardigheidsvraag. En hadden we nou niet (of wel?) een rekentoets? Of het vak wiskunde? Waarom zo'n vraag in het scheikunde examen, dat toch de scheikundige kennis en vaardigheden van leerlingen zou moeten toetsen? Of gaan we ernaar toe dat we naast leesvaardigheid (want examens zijn steeds vaker een oefening in leesvaardigheid boven scheikundige vaardigheid) ook rekenvaardigheid gaan toetsen?

(Of, een beetje cynisch; is dit een voorloper van toekomstige ontwikkelingen waarin vakspecifieke kennis niets meer uitmaakt ("want dat kun je toch allemaal opzoeken") en alle examens een variant zijn van lees- en rekenkunde?)

Daarnaast is dit een vraag die gewoon zeer veel tijd gaat kosten om na te kijken, er worden de meest fantastische volgordes gevolgd en zie daar maar eens uit te komen.