Plaats hier uw vraag of reactie of mening.

Ben benieuwd hoe jullie hier tellen wat betreft fase.
Fe³⁺ (s) + O2(g) --> Fe3O4 (s).

Het is duidelijk dat de lln niet weet dat ijzer Fe moet zijn. De fase van ijzer is s dat klopt alleen in de reactievergelijking geeft hij het ion aan en moet je dan juist (aq) goed tellen of toch s. Hoor graag wat jullie hierbij doen?
 

Ik heb hiervoor 1 punt voor de fasen gegeven. Immers alleen formule van ijzer onjuist. En ik wil wel belonen dat leerling wel notie heeft dat het om vast ijzer gaat in de staalwol.

Mee eens

Als je de bolletjes afloopt levert het volgens mij ook 1 punt op. Volgens mij ook terecht: idd de notie dat staal(wol) vast is. Ben wel benieuwd waar de ll de lading vandaan haalt...

Wanneer wordt een (foutieve) reactievergelijking te veel vereenvoudigd om geen punten voor het kloppend maken te mogen toekennen?

Fe3 + O4 →Fe3O4

Fe3 + 2 O2 →Fe3O4

3 Fe + 2 O2 →Fe3O4 (juist)

Eerste geval lijkt me duidelijk, , maar het tweede?

Kijk voor deze vraag (en natuurlijk ook voor andere vragen) op het verslag van de examenbesprekingen!