Plaats hier uw vragen, opmerkingen of overdenkingen.

Zo jammer.... ik heb al best veel leerlingen die hebben die vraag gelezen als: laat hierbij 2 losse moleculen glucose afsplitsen en negeer de rest.... 

In de CV staat: als een tweede structuurformule van glucose is getekend ipv de coef 2, dit hier goed rekenen.... maar vervaalt dan bolletje 3 (oftewel het polymeer gedeelte) of is dit aanvullend?

Een reactievergelijking moet in beginsel altijd kloppend zijn, dus als leerlingen het restant van de polymeerketen niet hebben dan scoren ze niet het 3e bolletje.

Bij mij ook nauwelijks leerlingen die het restant van de keten noteren ( en degenen die het wel doen missen weer 1 glucose...)

even vraagje:

Mogen de leerlingen ook de verkorte notatie gebruiken van Binas voor glucose? Of is dat niet voldoende voor "structuurformule"?

verkorte notatie zou ik goed willen rekenen

Wat doen bij andere orientatie OH-groep in glucose? CV geeft het 2e isomeer wat in Binas staat en die je ook opmaakt uit de opgave. Maar sommige leerlingen pakken uit Binas het 1e glucose-molecuul met rechts de OH-groep omlaag.

Op de Havo leren we ze niets over ruimtelijke structuren, cis-trans etc. Dus ik zou het gewoon goed rekenen.

de tweede opmerking is helder over de oriëntatie: Niet beoordelen.

Syllabus bijlagen laat alle correcte manieren zien dus verkort mag. Maar wel opletten dat OH-   fout is (binding naar de H niet O)

Nou, ik vond het vervelende werkverschaffing, dat overtekenen. Maar het is iin elk geval een duidelijke vraag met een duidelijk CV, volgens mij.

Ook een leuke. Leerling laat het uiteinde van cellulose met één watermolecuul reageren waarbij een cellulose ontstaat (met juiste structuurformule volgens 3^e deelscore) waar een disacharide wordt afgesplitst. 1^e deelscore wel, 2^e deelscore niet en 3^e deelscore weer wel. Bij die laatste staat alleen elementbalans juist, dus niks over dat alle formules goed moeten zijn.