Plaats hier uw vragen, opmerkingen of overdenkingen.

Ik heb hier moeite met het correctievoorschrift. De leerling moet hier het inzicht hebben dat zoutzuur een oplossing in water is. Als de leerling vervolgens H₂O noteert, geen punt toe te kennen. Wat ben je hier aan het toetsen? Leesvaardigheid of scheikunde? Ik snap dat leerlingen de vraag goed moeten lezen, maar dit voelt als afstraffen. Dit soort vragen komt de afgelopen jaren regelmatig voor, valt hier echt niet iets (anders) op te verzinnen?