Plaats hier uw vragen, opmerkingen of overdenkingen.

Eén leerling heeft bij mij de generator (18%) niet in de tabel gevonden (over heen gelezen waarschijnlijk), maar heeft naar mijn mening een wel correcte handeling uitgevoerd die niet in het CV staat.

Leerling heeft opgeschreven:

Generator bestaat uit benzinemotor en dynamo. Rendement benzinemotot = 30%, rendement dynamo = 80%. Dat betekent dat het totale rendement 30% van 80% = 24% is.

E_op = 33 kWh / 24 x 100 = 137,5 kWh

Met andere woorden: leerling heeft het gezien als een 'kettingreactie' waarbij je de twee onderdelen afzonderlijk behandeld. Wat vinden jullie?

Een van mijn leerlingen heeft dit ook gedaan. Ik twijfel nog over hoe hier mee om te gaan. 
 

In de inleiding van de vraag wordt de generator beschreven als een benzinemotor die een dynamo aandrijft, dit wordt bij vraag 9 nogmaals expliciet gemaakt. De vraag wordt bij een kettingreactie ingewikkelder, niet simpeler. Als de leerling dat dan correct toepast is dat m.i. de volle 3 punten waard. 

Zou ik goed rekenen op basis van algemene regels 3.3