Plaats hier uw reactie

Leerling gebruikt geen E = h*f (2e bol) maar leest de frequentie af uit tabel 19. Dus geen omrekening naar Joule (1e bol). Aflezing is in de goede orde van grootte maar niet correct. (4e bol). Gebruikt nog wel Lamda = c/f dus 1 punt? Persoonlijk vind ik dat iets teveel van het goede omdat de leerling wel weet wat te doen, namelijk frequentie bepalen uit de energie.

1 punt lijkt me hier wel het meest juiste.