Noteer hier jouw vraag, opmerking of reactie

Wat ik voor leerlingen héél verwarrend vind is dat schijnbaar evolutie naar 'meer autotroof' plaatsvindt. In de tekst staat dat de bacteriën "nog veel stofwisselingsprocessen [hadden] die passen bij een heterotrofe levenswijze", maar ook dat xylose slechts dient ter overbrugging tijdens het overschakelen naar volledige autotrofie. Het is (voor leerlingen) dus onduidelijk of de bacteriën in de reactor:
- alle stappen van autotrofie wél al kunnen uitvoeren, maar deze simpelweg nog moeten 'opstarten' (enzymen produceren etc.), in welk geval überhaupt geen sprake hoeft te zijn van evolutie en xylose slechts dient als energiebron voor deze overbrugging;
- alle stappen van autotrofie wél al kunnen uitvoeren, maar dat niet doen omdat er geen noodzaak is (heterotrofe stofwisselingsprocessen anders dan glucose-afbraak voldoen nog in de energievoorziening), in welk geval evolutie nodig zou kunnen zijn om de heterotrofe stofwisselingsprocessen te 'verliezen';
- nog niet álle stappen van autotrofie volledig kunnen uitvoeren, waarvoor evolutie om deze genen te vergaren nodig zou zijn;
- of dat er meerdere van bovenstaande van toepassing zijn.

Of er überhaupt sprake is van evolutie (en dus of er genetische diversiteit nodig is), en of de afnemende hoeveelheid xylose inderdaad voor de selectie zorgt, kun je volgens mij dus niet weten met alleen de vwo-stof en de gegeven informatie.