Noteer hier uw vragen, opmerkingen en reacties.

Leerling doet hier hetzelfde als bij vraag 23, maar nu met U = 6,0 V en gebruik van de berekende soortelijke weerstand en dezelfde A om nu de lengte te berekenen. In feite dus een herhaling van vraag 23, maar nu is l onbekend in plaats van ρ. 
Omslachtig, maar wel goed. In de vraag staat niet dat er per se met verhoudingen uit de spanningsdeling gerekend moet worden. 

Lastig wordt het als de leerling in deze methode een fout maakt: hoe verdeel je dan de twee scorepunten? Of is het opnieuw gebruik van de methode van vraag 23 met de spanning van 6,0 V en dezelfde A en ρ eigenlijk gewoon het gevraagde inzicht van bol 1?