Contexten in uitvoering

Truida Stam, Jan de Gruijter

Een docente start met het gebruik van modules Nieuwe Scheikunde. Hoe gaat ze te werk? Stemmen haar ervaringen overeen met die van scheikundedocenten die hebben meegewerkt aan het onderzoek van de Regiegroep Chemie en de Vereniging van de Nederlandse Chemische Industrie?

NVOX

NVOX 2011 • nummer 4 • bladzijde 165-167

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!