Een van de eindtermen in het nieuwe domein ‘Quantumwereld’ is dat leerlingen moeten kunnen bepalen of een systeem quantumverschijnselen vertoont. Dat kan bijvoorbeeld door de debroglie-golflengte van een deeltje te vergelijken met de beschikbare ruimte. Dat lijkt niet moeilijk, maar dit gaat niet altijd goed. Hoe kunnen leerlingen nu weten wanneer deze methode wel, en wanneer niet werkt? En als het niet werkt: Kunnen leerlingen dergelijke vragen beantwoorden als ze de verplichte examenstof beheersen? Kortom: Wat zijn geschikte vragen?
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
