2. NVOX

Filter

4261 berichten

Hoe betrek je leerlingen bij echt onderzoek?

NVOX 2008 • nummer 10
Op school krijgen leerlingen een beeld van natuurkunde. Ze doen zelf proeven en bedenken verklaringen. Maar hoe is het om als leraar echt onderzoek te doen?

Bietenpulp als grondstof

NVOX 2014 • nummer 6
Op allerlei laboratoria wordt intensief gezocht naar bereidingswijzen uitgaande van biomassa.

Scheikundig rekenen met groothedenvergelijkingen

NVOX 2014 • nummer 6
Veel scheikundemethodes maken gebruik van verhoudingstabellen en de kruisregel om scheikundige grootheden te berekenen. Dat lijkt leerlingvriendelijk, maar is omslachtig en onoverzichtelijk.

Water koken: veel leren. En proef door Musschenbroek, Celsius, Galileï en Tycho Brahe

NVOX 2017 • nummer 10
Jan Leisink heeft zoals altijd gelijk: Water koken is een saaie proef. Zie Impuls 9.1, oktober 2001, pagina 7. Toch valt er bij deze proef veel te leren.

Watereducatie

NVOX 2018 • nummer 4
De waterschappen werken samen met anderen aan droge voeten, schoon en voldoende water. Een van de lezingen van het NVON-congres in 2017 ging over het werk van de waterschappen.