Naar aanleiding van vraag 22 en een gesprek met mijn tweede corrector:
Is het fout als leerlingen in de totaal reactie in paats van een enkele pijl een evenwichtspijl gebruiken?
Het zou gaan om het feit dat hier om een totaalreactie wordt gevraagd.

In de oude correctievoorschriften werd vaker een soort van gedoogopmerking geplaatst over het inwisselen van een beoogde enkele pijl voor een dubbele en vise versa. Dat was hier niet.

Naar aanleiding van dit gesprek heb ik eigenlijk 2 vragen:
Is het feit dat hier een de vergelijking voor een totaalreactie werd gevraagd vodoende aanleiding om sowieso geen dubbele pijl goed te kunnen tellen?
Is de hier beschreven reactie (katalytische ontleding van water) niet sowieso een evenwicht?

Ik post deze vragen ook nog eens bij vraag 22.

ik vind 2 adviezen van de nvon vergadering heel vreemd: het toestaan van een mondkapje als maatregel tegen gassen????? Daarnaast het toestaan van CH4 als structuurformule. Als we zo gaan beginnen waar blijven we dan?

klopt het dat ik deze keer miste bij de vakspecifieke eisen, dat als een reactievergelijking makkelijker is gemaakt door foute/andere molecuulformules, dat dan het kloppend maken geen punten meer krijgt. Dat kwam deze keer vaak voor bij opg.16: N ipv N2 maakte het makelijker en kwam vaak voor