Plaats hier uw vragen, opmerkingen of overdenkingen.

Als een leerling de na  stoffen de pijl niet meeneemt in de berekening, maar het verder goed doet (incl delen door 8), Welke bullets kan ik dan nog toekennen?

Hoe doe jet nog goed als je de energieinhoud van de reactieproducten niet hebt berekend? Dan kun je de reactiewarmte toch niet uitrekenen? 

Ik denk dat je hier helemaal geen punten voor kan geven!

Ik ben het eens met Inge. 

b1 en b2 sowieso niet. B3 is wat mij betreft Eeind-Ebegin en /8, dus die ook niet

@ Mariëtte, de /8 hoort bij de coëfficiënten, dus *2 :)

De coëfficiënten (inclusief delen door 8) valt onder *2. 

(Haha, vertraging op de lijn)

@Bert Ik zie ook vaak dat leerlingen 1 stof vergeten. Is dat nul punten of wordt 1 fout dan meerdere keren aangerekend?

Ik heb hetzelfde bij een leerling. Vergeet Fe₂O₃ mee te nemen in haar berekening, maar neemt coëfficiënten wel goed mee en doet de rest van de berekening ook goed. Ik ben geneigd om hier 2 punten voor te geven.

Als een leerling een vormingswarmte te veel of te weinig gebruikt, kan de leerling mijns inziens het gebruik van coefficienten nog wel laten zien (alles correct vermenigvuldigen en delen door 8) en de rest van de berekening afmaken (correct optellen).

Dit is bij het VWO-examen ook besproken. (toen ging het om het weglaten van de vormingswarmte van water). Conclusie was toen dat dit alleen bij 1e bolletje wordt aangerekend. Dus coefficienten en rest van de berekening kan nog wel goed zijn.

Dus kan:

-0,923 x 10⁵ x 8 = -7,383 x 10⁵ J/mol

1 punt opleveren (bolletje 3)?