Hoe gaan we om met die leerling A: die t gaat berekenen uit de formule van versnelling. t = ve/a (leerling gebruikt voor a netjes de valversnelling)

De leerling berent vervolgens met s = vgem x t  de hoogte uit. (vgem wordt berekent door van vraag 14 de snelheid te delen door 2)

Kan ik hiervoor gewoon 3 pnt toekennen?

Leerling B doet hetzelfde als leerling A, maar gebruikt vgem onjuist en vult in de snelheid berekent bij vraag 14.

Kan ik hiervoor 2 pnt toekennen?

volgens algemene regel 2-3.3 kan dat helemaal. Ik plaatste nét voor jou die suggestie.

Als een leerling niet expliciet noteert dat Ek =Ez, geven jullie dan wel de maximale score?

Dus de leerling antwoordt alleen:

Ez = mxgxh

7150 = 65x10xh

h = 7150/650 = 11 m.

"Inzicht dat ..." betekent niet dat het expliciet genoteerd moet worden. Uit het antwoord dat jij citeert blijkt dit inzicht volgens mij voldoende.

Ben ik met je eens. Dank!