Als docent zie je overal dingen die je kunt gebruiken in de les. Je praat met een collega, je verdwaalt op het internet, je ziet dat leerlingen steeds dezelfde fout maken in een toets, dat mooie stukje in de krant, die ene opgave uit die andere methode die zo duidelijk is dat je die echt met de leerlingen moet behandelen. Overal ontdek je dingen die je kunt gebruiken. Misschien niet nu direct, maar dan wel volgend jaar. Dit begint zodra je met de opleiding start en stopt waarschijnlijk pas na je pensioen. Maar hoe onthoud je dat allemaal?
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
