Anw op het Rembrandt College, vooral een doe-vak (1)

Bij de inkrimping van het vak in 2007 moest er veel geschrapt worden, terwijl de inhoud breed bleef. De uitdaging is sindsdien om van anw méér te maken dan een bonte verzameling weetjes. En hoewel er ontzettend veel te vertellen is en vwoleerlingen dat best interessant vinden, moeten ze vooral zelf aan de slag met kleine en grotere opdrachten om de betekenis van wetenschap te ervaren. Ik zoek naar activiteiten die ze iets laten beleven, zowel letterlijk als figuurlijk. In dit eerste artikel een aantal voorbeelden die goed bevallen.

NVOX

NVOX 2014 • nummer 8 • bladzijde 386-388

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!