Bouwen van een weerstation in het basisonderwijs

Tim Post, Hans van der Meij

Meer ‘bètajongeren’ krijgen we alleen wanneer we aantrekkelijk onderwijs aanbieden. Ondersteund door een subsidie van de Europese Commissie, hebben teams uit zes Europese landen zich ingespannen om onderwijsmateriaal te ontwikkelen over natuur- en techniekonderwijs. Binnen dit project, genaamd CoReflect, moest elke lessenserie worden beproefd in ten minste twee landen. Zo kon worden ontdekt of een lessenserie die goed werkte in bijvoorbeeld Cyprus ook gemakkelijk kon worden ingezet in Zweedse scholen. In dit artikel beschrijven we de lessenserie Het weer.

NVOX

NVOX 2013 • nummer 3 • bladzijde 132-133

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!