Challenge-Based-Learning en duurzaamheid

Annemieke Vennix, Saskia Heunks

Een groep scholen in en om Eindhoven heeft een plan opgevat om de leerlingen intensief te betrekken bij de Sustainable Development Goals (SDG’s), zoals opgesteld door de VN. Dat gebeurt door de inzet van Challenge Based Learning (CBL).

Vorige Volgende
NVOX

NVOX 2025 • nummer 4 • bladzijde 24-25

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!