Als lerarenopleiders waren we nieuwsgierig hoe de theorie van het onderzoekend leren in de praktijk uitwerkt. Daarom hebben we met groep 5 een onderzoek opgezet naar de vraag hoe je zover mogelijk kunt doorrijden zonder te trappen als je met de fiets van een helling naar beneden rijdt. Peter Bom heeft de les gegeven, Henk Rietdijk was observator en filmer. De les is uitgevoerd volgens het vijfstappenplan (De Vaan & Marell, 2006).
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
