De wereld van wetenschappen in coronatijd

Ton Brink

De corona-pandemie legt ons veel beperkingen op. In het onderwijs heb je daar ook mee te maken. Voor de lessen ‘wetenschapsoriëntatie’ biedt de pandemie juist mogelijkheden om met leerlingen na te gaan hoe wetenschap in onze samenleving werkt. Aan de ene kant spreekt uit de woorden van premier Rutte ‘wij luisteren naar de experts’ een grote waardering voor wetenschap en technologie, denk ook aan de ontwikkeling van de CoronaMelder-app en de hooggespannen verwachtingen van het vaccin. Daar tegenover toont het ontstaan van complottheorieën en het ‘gedoe’ rondom mondkapjes juist een lage waardering voor wetenschap.  

Vorige Volgende
NVOX

NVOX 2021 • nummer 1 • bladzijde 44-45

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!