Met keuzeopdrachten voor scheikunde (en andere bètavakken) kun je alle leerlingen uitdagen het beste uit zichzelf te halen. Door hen er een ‘product’ bij te laten maken, kunnen ze tonen wat ze kunnen. Als je ze elkaars product laat beoordelen, zorg je voor aandacht en waardering. Dat werkt! Het motiveert tot het doen van méér keuzeopdrachten.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
