Docenten ontwikkelteams (dots) zijn ‘het’ als je het nascholingsaanbod voor de nieuwe curricula voor scheikunde, biologie en natuurkunde naast elkaar legt. Wat kan zo’n ontwikkelteam inhouden? Wat kun je er leren? In dit artikel een beschrijving van een dot, ontworpen om het aanleren van de vernieuwing te maximaliseren.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
