Het is moeilijk leerlingen de interferentie-verschijnselen van licht te verklaren. De golfjes zijn te klein. Hier worden modellen beschreven die bij de uitleg behulpzaam kunnen zijn. Ze zijn makkelijk en goedkoop te maken en er kan leerlingenpracticum mee worden gedaan. De modellen zijn ontwikkeld voor de havo-bovenbouw methode van de vereniging DBK-na, die het komend jaar verschijnt. De modellen illustreren de proef van Young en de werking van een tralie. Het is didactisch gezien het verstandigst de praktika met de modellen parallel met de echte proef te laten uitvoeren. In de praktijk betekent dit: de laser staat op de demonstratie-tafel; het golfkarton en het ijzerdraad ligt op de leerlingentafels. Zo wordt voorkomen dat de modellen een eigen leven gaan leiden.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
