Kwalitatief goed onderwijs in techniek en technologie

Theo Gosen • TechniekBeeldbank.nu

In 1988 is de VeDoTech (Vereniging van Docenten Techniek) opgericht, een organisatie van en voor docenten die techniek gaven in de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Het ging de eerste jaren vooral om ondersteuning bij het vormgeven van de lessen en bewustmaking van de inhoud van het vak techniek.  Na 2005 liep het ledenaantal terug, mede omdat er door het wegvallen van het vak techniek als verplicht vak in de onderbouw bij de docenten minder behoefte aan een vakvereniging techniek was. Ook werd op veel scholen het vak uit de lessentabel gehaald.

NVOX

NVOX 2018 • nummer 3 • bladzijde 128-129

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!