Veel leerlingen vragen zich wel eens af waarom ze iets moeten leren over een onbekende diergroep. Het kan daarbij helpen om voorbeelden te hebben waaruit blijkt dat zelfs kennis van onbemindere diergroepen van belang kan zijn. Het volgende voorbeeld illustreert dit.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in