Lesgeven over duurzame ontwikkeling

Peter Hurckxkens, Martin de Wolf, Tom Toebes

Duurzame ontwikkeling is een manier van denken, waarbij je streeft naar het voorkomen van een onevenwichtig gebruik van menselijke en natuurlijke hulpbronnen in de samenleving. Het biologieonderwijs sluit daar goed bij aan, vanwege de wijze waarop binnen ons schoolvak aandacht wordt geschonken aan systeemdenken. Dit artikel beschrijft een mogelijke aanpak voor onderwijs over duurzame ontwikkeling, gebaseerd op het pas verschenen boek Lesgeven over duurzame ontwikkeling.

 

NVOX

NVOX 2011 • nummer 8 • bladzijde 384-385

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!