Misconcepten aangepakt, koppeling vakdidactiek en het leerdomein mechanica

Anne Hazenberg, Shyro van Nieuwenhuijsen

Ter bevordering van het studiesucces wordt er binnen de Hogeschool Rotterdam gewerkt met een nieuw curriculum met grotere onderwijseenheden. Om dit te realiseren is er bij de vakgroep natuurkunde gekozen om vakdidactiek, practica en taal te integreren binnen de vakinhoudelijke cursussen. Dit artikel richt zich specifiek op de cursus ‘Kracht en beweging 1’.

Vorige Volgende
NVOX

NVOX 2021 • nummer 7 • bladzijde 48-49

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!