Omgeving en leeropbrengst

Marianne Offereins

Soms is het wel eens lastig om te bedenken hoe je een bepaald onderwerp nu eens om de meest efficiënte manier kunt behandelen in de klas. En dan ineens zie je iets wat zou kunnen helpen. Lotte van Egmond maakte een kaartenset (zie recensie op p. 44).

NVOX 2022 • nummer 8 • bladzijde 32-33

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!

Gerelateerd in NVOX

Greenpeace. Interview met Elize van Berkel

De docent is in de klas aan het werk met leerlingen. Ook buiten de school wordt veel bedacht voor de lesgevers en de lessen.

Duidelijkheid is essentieel. Een interview met Joy de Jong, een van de auteurs van ‘Geef ze het nakijken’

De meerderheid van onze studenten/leerlingen wordt goed begeleid door degene die daarvoor is aangewezen, maar bij een aantal and...

Een vorm van mismatch. Een interview met Carel van Schaik

Na Het Oerboek van de mens, geschreven door Van Schaik en Kai Michel, verscheen enige maanden geleden van het duo De waarheid ov...

Terug naar overzicht