Kunnen reflecteren is een voorwaarde voor een leven lang leren. Binnen het vak Onderzoek & Ontwerpen (O&O, technasium) is reflecteren een vast onderdeel. O&Odocenten besteden bewust aandacht aan reflectie om vaardigheden (competenties) te ontwikkelen. Toch lijken technasiumleerlingen niet gemotiveerd om de reflectietaak uit te voeren, en is de kwaliteit van de reflectie matig. Maar hoe kan dit nou?
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in