Rekenvaardigheden als spel

Marianne Offereins

Tot mijn spijt behoor ik tot de velen die in het basisonderwijs nooit goed hebben leren rekenen. Dat is een handicap die je in je hele verdere leven kan achtervolgen. Zelf kijk ik bijvoorbeeld niet op een nul. Dat kan heel vervelende consequenties geven. Daarom was mijn interesse meteen gewekt toen ik over de rekenspellen (zie ook p. 43) van Hans de Zeeuw hoorde.

NVOX

NVOX 2021 • nummer 7 • bladzijde 8-9

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!