De kans dat een leerling de formule voor tijdrek of lengtekrimp correct invult is 50%. Dat roept de vraag op of nadruk op het gebruik van formules iets bijdraagt aan het begrip van deze bijzondere verschijnselen voor leerlingen en hoe die verschijnselen volgen uit de basisprincipes van de theorie.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
