Leraren hebben binnen hun repertoire vaak een favoriet onderwerp of een theorie, soms een formule en ook wel een wetenschapper die hen inspireert. Richard Feynman is mijn inspirator vanwege zijn ideeën zowel over natuurkunde als over de betekenis van kennis in het algemeen.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
