Voor de onderbouw in het voortgezet onderwijs beschrijft de kennisbasis voor de natuurwetenschappen & technologie het leergebied in een combinatie van drie dimensies: werkwijzen, vakinhouden en denkwijzen. De kennisbasis geeft nieuwe mogelijkheden om concepten explicieter uit te diepen, om vakoverstijgend te werken en er kan mee belicht worden hoe wetenschap werkt. Dit artikel geeft een korte inleiding op de kennisbasis en twee korte uitwerkingen in de vorm van voorbeeldlesmaterialen. In vervolgartikelen zal aandacht besteed worden aan de verschillende denkwijzen in de kennisbasis.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
