Nogal wat onderwerpen binnen de scheikunde vinden leerlingen lastig. Leerlingen begrijpen veel onderwerpen niet goed. Er is veel onderzoek gedaan naar misconceptions in de scheikunde. Barke (2009) heeft er zelfs een boek over geschreven. In dit artikel komen misconceptions in de ionbinding aan de orde.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in