Leerlingen hebben moeite met chemische binding1,2 en ook met intermoleculaire krachten. Hierbij leren zij verkeerde concepten aan. Gelukkig is er veel onderzoek gedaan naar misconceptions in de scheikunde. Enkele van deze verworvenheden wil ik in dit artikel graag aan u doorgeven
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
