Hoe kun je leerlingen bij de les betrekken die in eerste instantie weinig affiniteit hebben met duurzaamheid en het vak nask? Studenten van NHL Stenden kregen de uitdaging van opdrachtgever Technolab om juist deze groep plezier te laten beleven aan natuur en techniek door het onderwerp te verbinden aan sociaalmaatschappelijke vraagstukken. Dat resulteert in workshops voor leerlingen van het primair en voortgezet onderwijs bij innovatieve duurzaamheidsprojecten uit de regio.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
