2. NVOX

Filter

4219 berichten

Animaties; hoe te gebruiken in de les?

NVOX 2012 • nummer 8
Bachelorstudenten van de lerarenopleiding onderzoeken in het laatste jaar van hun opleiding het eigen vakdidactisch handelen binnen de schoolpraktijk.

Concretiseren van abstracte begrippen binnen de biologie

NVOX 2012 • nummer 9
Bachelorstudenten van de lerarenopleiding onderzoeken in het laatste jaar van hun opleiding het eigen vakdidactisch handelen binnen de schoolpraktijk.

Coronacreativiteit. Een oproep om scheikunde spelmateriaal te ontwikkelen

NVOX 2020 • nummer 5
Door de coronacrisis zitten, op het moment dat dit artikel geschreven wordt, de meeste kinderen thuis. Voor ouders, maar ook voor de docenten is dit geen sinecure.

Aansteker-NVOX-4-2020

NVOX 2020 • nummer 4
Aanstekers zijn beschrijvingen van opmerkelijke feiten die uitnodigen tot een nadere beschouwing. Bijdragen aan deze rubriek zijn welkom. Zend uw Aansteker aan redactie@nvon.nl

Milieuproblemen in de klas bespreekbaar maken

NVOX 2018 • nummer 8
Binnen het traditionele onderwijs wordt relatief weinig expliciete aandacht besteed aan milieuproblemen, terwijl de media bol staan van juistheden én onjuistheden hierover.