Op het vmbo zijn abstracte processen een grote didactische uitdaging Mijn poppen netjes op een rij, luisterend naar mijn uitleg, als klein meisje wist ik het al: later word ik juffrouw! Met grote handgebaren ondersteunde ik mijn uitleg aan mijn brave publiek. Was ik me toen al bewust van mijn grootste didactische uitdaging? Tijdens mijn mbo-opleiding sociaal pedagogisch werk liep ik stage in een ziekenhuis in Ghana en werd mijn liefde voor biologie verder aangewakkerd. Nu ben ik me als biologiedocent bewust dat abstracte processen een grote didactische uitdaging zijn. Duplo is hierbij een oplossing.
Terugkoppeling
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
