Tot nu toe kon in de skelet discussie langs me heen laten gaan, maar nu kom ik bij mijn 2e ook een dergelijke notatie tegen... echter... de leerling begint met de (correcte) volle notatie, komt erachter dat dat niet past (22 C atomen tekenen, wie verzint dat ook...) en gaat dan over tot de (juiste) skeletnotatie. Ik keur dit in dit geval goed.