Wat moeten we met het erratum?

Er staat "Als een kandindaat alleen R_led uitrekent en deze interpreteert als R_lijn, vervallen de eerste, tweede en vijfde deelscore, maar zijn de derde en vierde deelscore nog wel te behalen" 

Wat betekent "alleen R_led uitrekenen? 
Ik ben geneigd er in/bij te lezen "en niet deelt door 2"

Oftewel: als leerling R_led uitrekent en deelt door 2 (omdat hij denkt dat de R die hij uitrekent de R is van beide potloodstrepen bij elkaar), doet hij meer dan alleen R_led uitrekenen en kan daardoor het 2e scorepunt ook gegeven worden, in mijn interpretatie.  

.

@Monsees 

Zo lees ik het ook. Als een leerling wel deelt door 2 heeft de leerling R_led geïnterpreteerd als R_lijnen (meervoud!) en doet de leerling dus meer dan wat in deze opmerking onder de term "alleen" wordt aangegeven. 

Volgens mij kan het  completeerpunt dan ook gegeven worden. Het niet goed berekenen van de spanning over de draden wordt immers al aangerekend bij punt 1. Er is dus geen sprake van een substantiële vereenvoudiging?

Mijn interpretatie was dezelfde, maar van mijn 2e corrector heb ik begrepen dat dat niet is zoals het CvTE het heeft bedoeld. Als je door R_led te interpreteren als R_lijn bol 2 niet meer kan verdienen, kan dat daarna niet ineens toch wel.
En gaan zitten op "lijn" vs. "lijnen" daar zat het hem niet in, zei hij.

Het gaat niet alleen om lijn/lijnen, maar ook om het woordje "alleen" in de aanvulling. In het verslag van de landelijke vergadering staat als laatste opmerking; "De berekende weerstand delen door 2 is een correct gebruik van de factor 2". Dus volgens mij kun je dat punt wel degelijk toekennen. 
(Op basis waarvan weet jouw tweede corrector trouwens hoe het CvTE de zin bedoeld heeft?)