Laat leerlingen voorspellen en uitleggen welke fles het snelst leeg loopt. Laat ze vooral uitleg geven van hun voorspelling. Als je voldoende ideeën hebt verzameld volgt de demonstratie.
De aanleiding van de demo is een vraag die eens gesteld is in de Nationale Wetenschapsquiz: welke fles stroomt sneller leeg, die met een lange tuit of met een korte tuit? De demo leent zich prima om leerlingen hun gedachten te laten formuleren, of in 5V de wet van Bernoulli te behandelen (bijvoorbeeld bij geofysica).
De beschrijving van deze demo staat in het boek Showdefysica2.
De bijschriften voor de Foto's:
Leswerk
