Leerlingen voeren korte opdrachten op en krijgen snelle feedback aan de hand van een demonstratiemodel van het oog.
De koppeling van de theorie over lenzen en zien is lastig. Hier bouwen de leerlingen onder begeleiding een model van het oog (althans lens en netvlies) op hun tafel. Ze verbinden zo de theoretische achtergrond over het oog met observaties aan het model. Ze voeren allerlei korte opdrachten uit en de docent doet daarna dezelfde opdrachten telkens vóór op het bord, waardoor er sprake is van snelle feedback.
De beschrijving van deze demonstratie staat in het boek Showdefysica3.
