Leerlingen vragen aan mij of ze een foto van het bord mogen maken zodat ze alle aantekeningen hebben. Is dat vooruitgang met de huidige ict techniek? Of doen de leerlingen zichzelf tekort? Het laatste blijkt het geval. Marzano, Pickering en Pollock (2010) concluderen dat samenvatten en notities maken een groot leerrendement hebben. Je helpt je leerlingen door ze deze didactische strategie aan te leren.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
