De kracht van de eenvoud: op weg naar een andere lesaanpak

Kees Hooyman

In dit artikel laten wij zien hoe wij in onze lessen proberen om meer ruimte en aandacht te geven aan de begripsontwikkeling van leerlingen.

nummer 1 • bladzijde 29-32

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!

Gerelateerd in NVOX

Didactiek bij een demonstratie

Hoe zorg je ervoor dat een demonstratie zo goed verloopt, dat leerlingen ook echt leren wat je als docent hoopt te bereiken?

Conferentie Natuurkunde-Didactiek viert zilveren jubileum

De 40e conferentie voor Natuurkunde-Didactiek vond traditiegetrouw in Noordwijkerhout plaats

Digitale didactiek: hoe zet je ICT effectief in?

Een digibord ophangen is geen garantie voor succes.

Terug naar overzicht