De leerlingbegeleiding wordt in onze tijd steeds belangrijker geacht en iedere onderwijsgevende wordt ermee geconfronteerd. Hoe pak je problemen bij de leerlingen aan? ‘Het is mijn vak niet’ is geen excuus meer. Soms is er niet meer dan één gerichte vraag nodig om een gesprek op gang te brengen.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
