Leren modelleren met Post-its en Coach

Teresa Texeira, Peter Dekkers, Ed van de Berg

Als onderdeel van de lerarenopleiding aan de TU Delft nam Teresa Teixeira deel aan een cursus, georganiseerd door VU, CMA en TU Delft, waarin docenten ’Coach’ leren toepassen bij inquirybased learning (IBL), onderzoekend leren. De cursus is onderwerp van een promotieonderzoek aan de Vrije Universiteit1. Tijdens het project leren studenten Coach gebruiken, ontdekken ze wat IBL inhoudt, en leren ze IBL-lessen voorbereiden en uitvoeren. Teresa beschrijft een les van 50 minuten die ze daarbij ontwikkelde om de leerlingen op haar stageschool de beginselen van het modelleren bij te brengen.

NVOX

NVOX 2015 • nummer 1 • bladzijde 8-11

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!