De brug opnieuw uitvinden

Jeroen IJpelaar

Wat is er mooier dan leerlingen zelf laten ontdekken wat je ze wil laten leren. Een aantal onderwerpen lenen zich er erg goed voor. Draagkracht van bruggen is een heel concreet en veelzijdig onderwerp waar leerlingen veelal zelf een idee over hebben. Door ze het te laten doen kan er makkelijk gezien worden hoever leerlingen kunnen gaan met het ontwikkelen en ontdekken van nieuwe stof. Een handige manier om dit eigen inzicht te laten gelden is om de leerlingen aan het werk te zetten met bouwblokjes. In mijn voorbeeld met LEGO.

Vorige Volgende
Terugkoppeling

Terugkoppeling 2025 • nummer 1 • bladzijde 32-33

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!