Durf te slopen, durf te bouwen

Peer Evers, artist educator Kunst & Technologie, lerarenopleider, docent Natuur & Techniek in het hbo (pabo) en leerkracht

In een wereld vol prestatiedruk is creativiteit geen luxe, maar eerste hulp voor het brein. Stel je voor een klas waar het gonst van energie. Kinderen die vol overgave bouwen, slopen en opnieuw ontwerpen. Geen stap-voor-stap-instructies, maar een explosie van eigen ideeën. Fouten? Die bestaan niet. Alleen maar ontdekkingen. Dit is procesgericht werken in z’n puurste vorm en het is precies wat onze hersenen nodig hebben om te groeien.

Vorige Volgende
Terugkoppeling

Terugkoppeling 2025 • nummer 1 • bladzijde 24-26

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!