Iedere buurt is verschillend, net als iedere leerling. Leraren houden rekening met die verschillen, ook als ze een ontwerp voor de buurt laten maken. Dat komt geregeld voor, met als gedachte dat het goed is om de school met de leefwereld van de leerlingen te verbinden, en hen te helpen die leefwereld te verbeteren.
Terugkoppeling
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in