Lekker dan, dan is dus de remedie erger dan de kwaal. 

Leerling die foutje maakt met een van de eenheden maar wel N vervangt krijgt dus nul punten...

Hoezo?
Een foutje in de eenheden = 1e bolletje weg.
Als er vervolgens consequent mee doorgerekend wordt, kunnen de twee completeerpunten nog gehaald worden.

Als er in de verdere afleiding rekenfouten zitten, dan vervallen pas het tweede en eventueel derde punt. 

Maar wat nu als een leerling het eerste bolletje heeft en daarna een schrijffout maakt. Weg bolletje 2 en 3?

Er is geen bolletje 3. Alleen een bolletje 2, dat 2 punten waard is. Dus een schrijffout kost inderdaad 2 punten.

Met het nieuwe correctie voorschrift zou je bij een rekenfout 2pt kwijt zijn. Dat lijkt me niet de bedoeling. De puntentoedeling zou volgens mij omgedraaid moeten worden. Ik ga dat zelf ook toepassen.

Wat met een leerling die alles correct doet en dan op het einde schrijft:

N/N=0 dus geen eenheid.

1 punt? of zoals in het verleden gebeurde dit niet aanrekenen en dus 3 ptn?

In het oorspronkelijke cv staat als antwoord: geen eenheid/ of eenheid 1.

Het eerste antwoord lijkt me even goed/fout als schrijven dat de eenheid 0 is.

Ik ben het eens met Eeken: De puntentoedeling zou volgens mij omgedraaid moeten worden. Ik ga dat zelf ook toepassen.

Dus een verschrijffout is maximaal min een punt.

Eén schrijffout/rekenfout is -1 in het tweede bolletje, Bij meerdere fouten hele bolletje weg, lijkt me.

Hoe logisch het ook klinkt om voor één schrijffout niet meteen het hele bolletje, maar slechts één punt af te trekken: is het wel toegestaan om het zo te doen? Ik heb met pijn in het hart menig leerling 1 punt voor deze opgave gegeven. Ben ik daarmee Roomser dan de paus?